ACTIVACIÓN


- Teórica: explicar dinámica de las dos siguientes sesiones:

  • Sesión 5: crear una coreografía de forma grupal a partir de dos fichas de “Dance Revolution EF” en blanco.

  • Sesión 6: representar la coreografía frente al resto de la clase.


ACTIVIDADES


Cada grupo cooperativo creará una nueva propuesta coreográfica que representará en la siguiente sesión. Características que debe cumplir:

  • Todos los componentes del grupo deben hacer aportaciones.

  • Reproducirán dos fichas diferentes de forma consecutiva. Adaptarán el nivel de la propuesta a las capacidades de los componentes del grupo.

  • Pueden elegir la canción con la que harán la representación (sin letra explícita). Informar de cual ha sido la elegida para tenerla preparada.

  • Preparar tres transiciones de un mínimo de cuatro movimientos: para después de la segunda línea de cada ficha y en el paso de una ficha a otra.

  • Incluir movimientos de brazos.

  • Al menos un cambio de cuadrado.

  • Final apoteósico.


Dinàmica de la sesión:

  • Cada grupo en su espacio con sus cuatro cuadrados, fichas en blanco y ceras de colores.

  • Reproducir las fichas y las transiciones varias veces para buscar posibles problemas y mejoras.

  • Sonará música de fondo para todos los grupos a la vez, para que puedan seguir un ritmo (todavía no será la que elijan para la siguiente sesión).


TEORIZACIÓN


- Revisión del funcionamiento de los grupos a través de los y las “Representantes”. Revisar los instrumentos de evaluación por si se deben modificar.