1.- Prendre consciència i control del cos en situacions estàtiques i en moviment (OGA 4).
2.- Adequar la postura a les necessitats expressives i motrius de forma econòmica i equilibrada (OGA 4).
3.- Assolir l’equilibri estàtic i dinàmic en situacions complexes (OGA 4).
4.- Valorar i acceptar la pròpia realitat corporal i la dels companys i companyes (OGA 1).
- Consciència i control del cos en repòs i en moviment.
- Utilització del to muscular de forma econòmica a situacions de desequilibri.
- Control de l’equilibri estàtic a situacions amb augment gradual de la dificulat amb companys i companyes.
- Confiança i seguretat a situacions de desequilibri poc habituals.
- Acceptació de les diferències corporals mitjançant el contacte físic.
- Coneixement i ús de termes específics d’acrosport (competència lingüística).
- Valoració de l’existència de diferents punts de vista i acceptació de l’error de manera constructiva (competència matemàtica).
- L’acrosport com a font de coneixement i control del propi cos (competència en coneixement i interacció amb el món físic i natural).
- Creativitat i esforç com actituds promogudes per les activitats físiques per al desenvolupament de l’autonomia i iniciativa (competència bàsica: autonomia i iniciativa personal).
- Representar amb el cos figures senzilles de forma econòmica i equilibrada.
- Participar acceptant els diferents rols i sense fer discriminacions als/a les companys/es.
- Respectar les diferències corporals entre companys/es.
- Fitxa d’auto avaluació de figures de 3.
- Graella amb ítems d’observació directa.
- Bolígraf o llapis per cada 3, matalassos per parelles (no és imprescindible), fitxa d’auto avaluació de figures de 3, figures plastificades de 3, de 4 i de 5, fitxes numerades de l’1 al 6 per cada parella, fitxes de 17 formes per trios, figures de grans grups.