AUTOR: Boni Molada Pradas

OBJECTIUS

El cos: imatge i percepció

1. 1. Utilitzar les nocions topològiques bàsiques per orientar-se dins l’espai amb relació a si mateix.

   2. Apreciar les distàncies respecte als companys/s o als objectes per donar respostes motrius.

   3. Reconèixer les distàncies respecte als companys/es o als objectes amb relació a si mateix.

   4. Identificar les direccions i les distàncies en els desplaçaments.

   5. Utilitzar els canvis de direcció per donar respostes motrius.

Habilitats motrius

6. Adequar la cursa a les situacions de l’entorn: Canvis de ritme i de direcció en les persecucions.

7. Desplaçar-se amb rapidesa per arribar a un lloc i/o esquivar un company/a.

8. Reaccionar ràpidament davant un estímul visual, auditiu o tàctil.

9. Mantenir un esforç continu en jocs motrius.

Jocs i activitats esportives

10. 1. Ser capaç de mantenir l’atenció durant l’explicació d’un joc.

    2. Participar activament en els jocs: gaudir del plaer de jugar.

    3. Millorar les habilitats motrius bàsiques dedins d’un context de joc.

    4. Descobrir estratègiques bàsiques en jocs d’invasió o d’ocupació d’espais.

CONTINGUTS

El cos: imatge i percepció

1. Noció d’orientació corporal.

2. Millora de l’esquema d’orientació corporal.

3. Projecció de la lateralitat a l’espai.

4. Nocions de distància, agrupació, dispersió i orde.

5. Interiorització de la distància percebuda en el plànol horitzontal.

6. Apreciació de velocitats, trajectòries, acceleracions i desacceleracions en els altres i en els objectes.

7. Valoració del treball d’orientació i de l’apreciació de les distàncies per a un millor desenvolupament en la vida quotidiana. (A)

Habilitats motrius

8. 1. Ús de les habilitats motrius bàsiques en diferents situacions i formes d’execució: cursa i salt.

   2. Noció bàsica de resistència.

   3. La velocitat en el moviment. Temps de reacció.

   4. Ús de les capacitats físiques per incidir, de forma global, en la millora de la condició física general.

   5. Interès en la superació de les dificultats. (A)

   6. Valoració de la resistència i de la velocitat en la vida diària. (A)

Jocs i activitats esportives

14. 1. Normes bàsiques dels jocs.

    2. Espai bàsic de joc.

    3. Diferenciació de funcions dels jugadors.

    4. Utilització d’estratègies de col·laboració i oposició.

    5. Valoració positiva del joc sigui qual sigui el resultat. (A)

    6. Interès en la participació del joc. (A)

CRITERIS D'AVALUACIÓ

- Utilitza les nocions topològiques per orientar-se dins l’espai.

- Es desplaça de forma coordinada (alternança braç-cama) i amb rapidesa per arribar a un lloc i/o esquivar un company/a.

- Utilitza els canvis de direcció per donar respostes motrius adequades.

MATERIAL PER A LA UD

Cercles, bolles de vidre, cons, pilotes, mocadors, bancs suecs, espatlleres, plint,