Prendre consciència de la simetria corporal.
Manejar objectes de diverses característiques amb peus.
Copejar mòbils amb els segments corporals.
Millorar les aptituds perceptiu-motrius de lateralitat i direccionalitat.
Pilotes, FITXES LATERALITAT 1 i 2.
1. “PILOTES BOGES”: La majoria dels nins/es tenen una pilota. Cadascú intenta mantenir la possessió de la pilota amb els peus. Un terç de la classe intenta robar la pilota i després mantenir la seva possessió. El nin/a que resta sense pilota ha d’anar a robar la pilota a un altre per continuar en el joc.
- “TOCAM PARTS SIMÈTRIQUES”: Gran grup. Tots corren per l’espai, al senyal, el mestre/a diu una part simètrica del cos; aleshores els nins/es s’aturen i la toquen en un altre/a. Si diu una part del cos que només en té una, s’atura i la toca sobre si mateix.
- “EL SUBMARÍ”: Grups de 5/6 nins/es. Els membres del grup es col·loquen en fila amb els ulls tapats, excepte el darrer de la fila (el patró del submarí). Cada grup té com a objectiu arribar al seu port (un con o cercle de color per cada grup). El patró indicarà el moviments a fer, sense xerrar, amb aquestes consignes:
Tocar l’espatlla dreta, girar a la dreta.
Tocar l’espatlla esquerra, girar a l’esquerra.
Tocar el cap, seguir recte cap endavant.
Tocar l’esquena, caminar cap enrere.
- “POSADA EN COMÚ”: Reflexió conjunta sobre les activitats realitzades.
AUTOR: Boni Molada Pradas