AUTOR: Vicenç Rodríguez Jiménez-Bravo

OBJECTIUS

1.- Conèixer i acceptar les mides corporals pròpies (Obj. esp. 1).

2.- Adquirir hàbits d’higiene corporal (Obj. esp. 2).

3.- Utilitzar de forma correcta els espais i el material propi de l’àrea d’EF (Obj. esp. 2).

4.- Valorar l’activitat física com eina per conèixer els altres (Obj. esp. 6).

5.- Establir relacions equilibrades i d’igualtat amb els altres dins els jocs (Obj. esp. 6).

CONTINGUTS

- Les seves mides corporals. Bloc 1.

- Acceptació de la pròpia realitat corporal. Bloc 1.

- Ús correcte de material i espais de l’àrea d’educació física. Bloc 4.

- Adquisició de l’hàbit d’iniciar les activitats de manera suau i progressiva. Bloc 4.

- Adquisició de l’hàbit de la disminució progressiva de l’exercici. Bloc 4.

- Ús de roba adequada per a l’activitat física. Bloc 4.

- Adquisició d’hàbits d’higiene corporal en finalitzar l’activitats física. Bloc 4.

- Comprensió i acceptació de les normes dels jocs. Bloc 5.

- Respecte, tolerància i col·laboració amb els companys i companyes dels jocs. Bloc 5.

- Rebuig de les actituds agressives i violentes en situacions de joc. Bloc 5.

- Acceptació dels diferents rols que es puguin donar dins el grup durant el joc, així com de la necessitat d’intercanviar-los. Bloc 5.

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

- Coneixement i ús de termes i conceptes de salut (competència en comunicació lingüística).

- Càlcul i comparació de mides (competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia).

- Valoració de l’existència de diferents punts de vista (competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia).

- El cos i la salut (competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia).

- Autoconeixement (aprendre a aprendre).

- El dret a jugar i fer esport (competències socials i cíviques).

- La iniciativa i la presa de decisions (sentit d’iniciativa i esperit emprenedor).

CRITERIS D'AVALUACIÓ

- Acceptar la pròpia realitat corporal

- Adquirir els hàbits d’higiene específics de l’activitat física.

- Comprendre i acceptar les normes dels jocs.

- Treballar amb tots els companys sense discriminació.

- Assignar i acceptar democràticament els diferents rols que es generen als jocs.

- Acceptar el resultat del joc.

- Respectar els espais i materials d’educació física com a part important per dur a terme els jocs.

ESTÀNDARDS D'APRENENTAGE AVALUABLES

- Accepta les mides corporals pròpies.

- Du roba esportiva.

- Porta roba de recanvi o tovallola.

- Entén les normes dels jocs.

- Respecta les normes dels jocs.

- Accepta a tots els companys i companyes.

- Accepta el rol assignat als jocs.

- Accepta el resultat dels jocs.

INSTRUMENTS D'AVALUACIÓ

- Graella d’observació.

MATERIAL PER A LA UD

1 pilota, teles, cons, saltòmetre (per mesurar), bàscula, 30 cercles.