JUGAM AMB LA PARET - Sessió 7

OBJECTIU DE LA SESSIÓ

1. Realitzar llançaments d’objectes amb distintes trajectòries cap al mur i recepcionar-los amb les mans, fent diferents gests seguint la lletra d’una cançó.

2. Cooperar amb el company/a per facilitar la devolució de la pilota.

3. Conèixer i utilitzar les regles bàsiques del joc.


MATERIAL

Pilotes, sacs.


ACTIVACIÓ

- “RECOLLIM PATATES”: La classe es divideix en dos equips. Cada un se situa a un extrem de la pista amb un sac (o qualsevol cosa per ficar-hi pilotes a dins). Enmig de la pista hi haurà unes 20 pilotes. A la senyal els jugadors de cada equip intenten agafar les pilotes i dur-les al seu sac.

Un jugador només pot tenir una pilota a les mans. Quan un jugador té una pilota no es pot desplaçar, l’ha de passar o llançar a un company.


ACTIVITATS

- “PLUJA DE PILOTES”: Juguen dos equips de 10 a 15 jugadors. Una xarxa o un elàstic divideix un camp rectangular en dues meitats. Es necessiten de 10 a 20 pilotes lleugeres d’escuma o de minivolei. Cada equip envia amb la mà les seves pilotes al camp contrari i s’esforça en atrapar i tornar les que es dirigeixen cap al seu camp. El joc s’atura després de 3 o 4 minuts; l’equip posseeix manco pilotes guanya el joc.

- “A LA UNA, A LES DUES”: Feim grups de 3/4 alumnes, cada grup es situa a davant un tros de paret. L’objectiu del joc és llançar la pilota a la paret i rebre a l’aire sense perdre la pilota, arribant fins al final de la cançó. Regles bàsiques: (1) només es pot llançar i rebre amb les mans, (2) la pilota s’agafarà a l’aire, (3) per cada vers es llança una vegada la pilota contra la paret, (4) a la primera errada, el/la jugador/a cedeix el lloc al següent, (5) quan li toqui el torn de ben nou, el jugador/a començarà en el nivell que es quedà.

CANÇÓ: GESTOS:

  1. “A la una, La pilota ha de fer un bot en terra.

  2. a les dues, N’ha de fer dos.

  3. què em dónes? No ha de fer res.

  4. Per davant, Mamballeta davant.

  5. per darrera. Mamballeta a l’esquena.

  6. Espatlletes, Tocant-se les espatlles.

  7. colzet, Tocant-se els colzes.

  8. costats, Tocant-se costats.

  9. genolls, Tocant-se genolls.

  10. puntera, Tocant-se les puntes del peu.

  11. talonera. Tocant-se talons.

  12. Mitja creu, Un braç horitzontal.

  13. creu sencera”. Els dos braços horitzontals.


TEORITZACIÓ

- “POSADA EN COMÚ”: Reflexió conjunta sobre les activitats realitzades.