OBJECTIU DE LA SESSIÓ
Conèixer i acceptar les meves mides corporals, així com la dels meus companys/es.
Mesurar bé la pròpies mides corporals (alçada i pes) i comparar-les respecte a la d’anys anteriors.
Establir relacions d’ajuda cap als altres.
MATERIAL
Pitrells de color, cordes, cèrcols
ACTIVACIÓ
Sabeu quina és la vostra alçada? Cóm es fa per saber-ho? Creis que sou més alts que el curs anterior?
Sereu més alts quan acabi el curs? Per què? Quins creis que és el nin o nina més alt de la classe?
Sabeu quin és el vostre pes?
Avui construirem un mural que ens ajudarà a veure les diferències i les similituds corporals que hi ha entre les persones. -
- “LA SELVA”: Se situen cèrcols de diferents colors i mides per tot l’espai de joc. Es formen diversos grups de quatre o cinc persones amb un company/a guia que els orienta i ajuda. Tots els membres del grup s’agafen a una corda amb els ulls clucs. El grup ha de passar, amb l’ajuda del company/a, per dedins d’alguns o de tots els cèrcols. El guia només utilitzarà paraules breus que orientin els companys/es. Cada (x) es canvia de funcions.
Variant: Passar només pels cèrcols d’un determinat color.
ACTIVITATS
- “LES MIDES DEL MEU COS”: Es formen grups de 5 alumnes. Cada grup, amb l’ajuda del mestre/a, anota les mesures de talla i pes dels seus companys/es a un paper d’embalar o cartolina. Mentre la resta de la classe participa en el joc:
- “LA GUINEU, LA GALLINA I ELS POLLETS”: Es formen grups de 5 jugadors/es. Un d’ells actua com a guineu, un altre de gallina i la resta com a pollets. Els pollets es col·loquen en filera darrera la gallina aferrant-se a ella per la cintura. La guineu ha d’intentar tocar el darrer pollet. La gallina tractarà d’impedir-se’l col·locant-se entre ella i aqueix pollet. La gallina ha de dur sempre les mans a la cintura. Els pollets mouran també el seu cos per evitar ser tocats, però sense amollar-se dels companys/es
TEORITZACIÓ:
- “EL DIMONI CUCARELL”: Tots els nins/es caminen poc a poc amb els ulls clucs a excepció d’un d’ells que és el dimoni cucarell. Quan es troben a altra persona, han de demanar-li: “tu ets el dimoni cucarell?”, si la resposta és negativa, aquest contesta: “no, jo no som el dimoni cucarell”, en canvi, en cas afirmatiu, és a dir, en cas de trobar-se amb el dimoni cucarell, aquest no li respon però l’agafa de la mà. El joc acaba quan totes les persones s’han convertit en un immens dimoni cucarell.
- “POSADA EN COMÚ”
AUTOR: Boni Molada Pradas