AMB EL MEU COS - Sessió 3

OBJECTIU DE LA SESSIÓ

1. Representar de forma global el cos.

2. Mobilitzar les diferents parts del cos.

3. Utilitzar els segments corporals per copejar bufetes.


MATERIAL

Bufetes (dues per alumne)


ACTIVACIÓ

- Teòrica: Asseguts en cercle, primer s’explica el funcionament sessió i després es dóna una bufeta a cada nin/a.

- Cada nin/a infla la seva bufeta. Després s’aixeca i l’amolla, observant fins on arriba. (3/4 vegades).

- Es tornen a seure en cercle, es tornen a inflar les bufetes i es fermen (el mestre i els nins/es que en saben ajuden als que els hi costa).


ACTIVITATS

- “JUGAM AMB BUFETES”: Avui utilitzarem diferents parts del cos per copejar bufetes. Treballarem de forma individual, per parelles i en grups.

Treball individual. Qui és capaç de copejar la seva bufeta sense que caigui a terra? Qui és capaç de:

  • Copejar la bufeta amb el cap, amb les espatlles, amb els genolls, l’esquena, els peus...

  • Copejar alternativament: cap-mà dreta, mà esquerra-peu dret, genoll dret- espatlla esquerra, espatlla dreta-espatlla esquerra-mà dreta, genoll dret-genoll esquerre-cap...

  • Llançar la bufeta a l’aire i efectuar 3 mamballetes abans de tornar a copejar-la.

  • Llançar la bufeta a l’aire, asseure’s i aixecar-se per tornar-la a copejar.

Qui és capaç de copejar la bufeta en desplaçament. Com ho podem fer?

  • Dur-la damunt el cap caminant per damunt una línia…

Treball per parelles:

    • Quina parella és capaç de transportar 1 bufeta amb els caps, els pits, entre les esquenes, les espatlles...

    • Quina parella és capaç de copejar la bufeta sense que caigui a terra? Cada membre, després de copejar-la, ha de realitzar una acció. Exemple: tocar les mans del company/a, tocar les dues mans simultàniament, etc.

    • Quina parella és capaç de copejar 2 bufetes i que no caiguin a terra.

- “QUE NO CAIGUI”: Grups de 8/9 persones. Cada grup ha de mantenir a l’aire 12 bufetes, quan una bufeta toca a terra ja no la poden emprar. A veure quin grup aconsegueix mantenir a l’aire més bufetes en un temps determinat (2/3 minuts). Formes de copejar: Amb mans i cap, només mà dreta i peu dret, només mà esquerra i peu esquerra, sense emprar mans, bufant.


TEORITZACIÓ

- Xerrada conjunta sobre les activitats realitzades, quines parts del cos hem emprat, quina part del cos ens va millor. Després el mestre escriu el nom de cada nin/a a la bufeta i els hi regala.