- Ser capaç de saltar petits obstacles.
- Adequar la cursa a les situacions de l’entorn: canvis de ritme i de direcció en les persecucions.
- Controlar els moviments del cos al desplaçar-se per salts de forma continuada.
- Respectar les normes bàsiques establertes a les diferents activitats i jocs.
Jocs de la tradicional tella. Zona d’elàstics, plints, cordes i “saltadors de cul” (pilotes de goma).
- “MARE”: Dos grups: l’A i el B. L’equip A encalça i tracta d’agafar als del B. Quan s‘atrapa a un jugador, aquest es col·loca devora la paret (una mà toca la paret mentre que estén l’altra i espera que qualcú la toqui per rescatar-lo). A partir del 2n, es van agafant de les mans, essent el darrer el que estén el braç, esperant que qualcú li toqui la mà.
- “CANGUR SALTADOR”: Es col·loquen grups de 6-8 nins/es en filera amb les cames obertes i a una distància d’1 m. El primer, de cada grup, té una pilota. El primer llança la pilota a través del túnel, el darrer l’agafarà, se la col·locarà entre les cames i botarà fins a situar-se el primer. Si la pilota s’escapa de les cames es podrà recollir i continuar.
Vos recordau dels jocs i activitats que hem realitzat en aquestes darreres sessions? Avui anam a jugar amb tot. Selecció de jocs de la tradicional tella. Zona d’elàstics, plints, cordes i “saltadors de cul” (pilotes de goma).
- POSADA EN COMÚ:
Has participat a totes les zones de treball? On no has participat? Per què?
Quina zona de treball és la més difícil per a tu?
Has aconseguit saltar en les zones més difícils?
Has respectat el torn per saltar?
AUTOR: Boni Molada Pradas