1. Realitzar llançaments d’objectes amb distintes trajectòries cap al mur i recepcionar-los amb les mans, fent diferents gests seguint la lletra d’una cançó.
2. Cooperar amb el company/a per facilitar la devolució de la pilota.
Pilotes
- ”BLANC MÒBIL”: Dos equips se situen a ambdós costats de la zona assenyalada prèviament. Es col·loca una pilota medicinal enmig dels dos equips. Aquests hauran de desplaçar-la fins al camp contrari mitjançant llançaments amb les altres pilotes (cada equip disposarà de 8 pilotes).
Variants: introduir més pilotes medicinals i més pilotes per llançar.
- “LA MEVA ÀNNERA”: Grups de 3/4 alumnes. Cada grup se situa davant un tros de paret. L’objectiu del joc és llançar la pilota a la paret i rebre a l’aire sense perdre la pilota i arribar fins al final de la cançó. Regles bàsiques: (1) només es llança i es rep amb les mans, (2) la pilota sempre s’agafa a l’aire, (3) per cada vers es llança una vegada la pilota contra la paret, (4) a la primera errada, el/la jugador/a cedeix el lloc al següent, (5) quan li toqui el torn de ben nou, el jugador/a començarà en el nivell que es quedà.
Cançó: Gestos:
“La meva ànnera Tocar-se el pit.
no menja, Un gest de negació i un altre de menjar.
ni beu, Un gest de negació i un altre de beure.
ni empra sabates. Un gest de negació i tocar-se una sabata.
La meva ànnera Un gest de negació i un altre de volar.
no vola, Un gest de negació i un altre de volar.
ni sap volar. Un gest de negació i un altre de volar.
A la mitja volta, Mig gir.
a la volta sencera”. Un gir total.
- “ELS DIES DE LA SETMANA”: Feim grups de 6/7 alumnes, cada grup es situarà en fila davant la paret amb una pilota. Cada nin/a tendrà el nom d’un dia de la setmana. Començarà el joc quan el primer nin/a de la fila llança la pilota a la paret i anomena un dia, després es llevarà de la trajectòria de la pilota perquè el company de darrera la pugui agafar i continuar amb el joc. L’objectiu del joc és aconseguir dir tots els dies de la setmana sense rompre la roda de llançaments.
Variants:
Agafar la pilota després de que pegui un bot a terra.
Agafar la pilota abans de que caigui a terra.
Reflexió conjunta sobre les activitats realitzades.
AUTOR: Boni Molada Pradas