EL MEU COS - Sessió 1

OBJECTIU DE LA SESSIÓ

1. Identificar en el seu propi cos i en dels altres les parts del cos .

2. Utilitzar moviments corporals segmentaris.


MATERIAL

Fitxa d’imatges del cos, cordes de colors perhom.


ACTIVACIÓ

Teòrica: Presentació de la Unitat didàctica.

Coneixements previs dels alumnes sobre el seu cos.

Què en saps, del teu cos?


ACTIVITATS

- “LES SERPS DE COLORS”: distribuir cordes de colors per tota la pista, una per cada nin/a.

  • Proposta : “Utilitza com vulguis la corda.”

  • Proposta: Amb què es pot convertir una corda? (pilota, llaç de vaquer, serp…)

  • Proposta: Imagina ara la teva serp. Com és mou? (repta, s’arrossega, s’enrosca…) Què fa més…? ( pica)

  • De quantes maneres ets capaç de moure la teva serp?

    • En quantes parts es doblega el braç?

  • De quina manera s’enrosca una serp a una cama? I a un braç?...

    • Quines parts del cos són més llargues? Quines més curtes?

- “LA SERP VERINOSA”: la serp (qui la du) encalça a la resta del grup. Aquesta serp toca aquelles parts del cos que el mestre anomena (cap, tronc, braços, cames…). Normes: (1) quan la serp toca algun nin/a, aquest es posa una mà on li ha picat i segueix el joc d’aquesta manera, (2) heu de dir amb veu alta quina zona del cos vos piquen, (3) quan un és picat tres vegades es transforma en serp.


TEORITZACIÓ

- “EL MEU NOM ÉS I EM PICA”: tots se seuen en rotllana i el company/a que comença el joc diu: “El meu nom és… i em pica …” (i se’l grata). El company/a de la dreta, diu: Es nom… i li pica… (i li grata), i jo em nom… i em pica… (i se’l grata). I així fins acabar tots.