1. Col·laborar amb els companys/es joc per aconseguir un repte.
2. Millorar la cohesió grupal a través de jocs cooperatius.
3. Valorar el joc com a mitjà de diversió i alegria.
Cèrcols
- “ELS ANIMALS DE LA GRANJA”: els alumnes se seuen en rotllana. Aquests trien sis animals i imiten les seves formes de comunicar-se. Una vegada tots els nins/es es tapen els ulls amb un mocador o antifaç, el mestre diu a cada nin/a l’animal que ha de representar. Cada persona ha de diferenciar amb l’oïda els animals que no pertanyen a la seva espècie i agrupar-se amb els de la seva mateixa família. Quan el grup es troba, aquest grup d’animals ha de representar davant els altres la figura del seu animal. Després es torna a iniciar el joc amb altres membres.
Variant 1: cercar altres formes de desplaçament (en quadrupèdia, arrossegant-se, etc.).
Variant 2: formar famílies d’animals (grups més grans) en lloc de sis.
- “AVANÇAM JUNTS”: Es tracta d’avançar per l’espai sense perdre en cap moment el contacte físic entre els membres del grup. En un principi es comença en grups reduïts per a tot seguit experimentar amb el gran grup.
Variant: desplaçar-se d’esquena.
- “CÈRCOLS SOLIDARIS”: es col·loquen cèrcols de diferents colors i tamanys per l’espai de joc. Els nins/es se situen for a d’ells. Tots els nins/es corren per defora dels cèrcols. El mestre diu una mida i el grup ha d’aconseguir que ningú resti fora dels cèrcols d’aqueixa grandària.
Variant 1: donar consignes només sobre un color.
Variant 2: fer combinacions de grandària i color.
- “EMBULL DE SABATES”: tots els nins/es es treuen una sabata i fan una muntanyeta a un lloc de la pista. Aquestes es mesclen bé mentre realitzen una volta a peu coix entorn d’elles. Mentre salten a peu coix han d’agafar una sabata, localitzar el seu propietari i calçar-se-la sense que posi el peu a terra fins haver-la fermada. El joc acaba quan tots duen de nou les sabates.
- “L’ASCENSOR”: cada grup es col·loca entorn d’un cèrcol de rítmica que és a terra. Els nins/es se situen amb els braços damunt les espatlles dels seus companys/es. Aquests han d’aixecar-lo fins aconseguir introduir els seus caps en ell. Ningú ha d’utilitzar les mans.
AUTOR: Boni Molada Pradas