OBJECTIU DE LA SESSIÓ
"Adaptar el moviment al ritme de cordes llargues"
MATERIAL
Dues cordes llargues per grup, quadern d'aprenentatge, capsa d'aprenentatge amb sobres per a al sessió 4 , anella vermella.
ACTIVACIÓ
- "TRAVESSAR LA CORDA": L'alumnat es col·loca en filera perpendicular a la corda que volta una parella. Entrar individualment un darrere l'altre pel costat bo sense botar la corda. Una vegada ho han aconseguit, passaran per parelles agafats de la mà. Després en grups de quatre i així successivament. El que roden la corda van canviant a mesura que la corda toqui a algun company/a.
ACTIVITATS
-- FITXES DE COLOR GROC: reptes de corda llarga compartida. 9 fitxes grogues, amb patrons de salt de corda llarga i corda doble. Cal resoldre-les de forma cooperativa tenint en compte que cada membre de l’equip ha de superar 3 fitxes com a mínim. Hauran de fer les ajudes necessàries, o inclús les adaptacions, que garanteixin que tots i totes arribin al mínim. Anotar els patrons/fitxes que es van superant (només s’anota qui salta, els que roden no) al full de seguiment.
TEORITZACIÓ
- Recompte de patrons aconseguits individualment (per assegurar que arriben al mínim demanat) i per equip. Atorgar les medalles aconseguides i posada en comú a nivell de grup classe per fer l'entrega de l'anella. Recollida del material.