- "Dominar una postura corporal adequada per mantenir-se en equilibri".
- "Aprendre a treballar de forma autònoma i cooperativa"
- "Adoptar les mesures preventives acordades"
Targetes d'animals, blocs de plàstic, matalassos, quadern d'equip, bolígrafs.
- "LA GRANJA": repartir targetes de quatre tipus d'animals entre l'alumnat. Els alumnes, sense xerrar (poden imitar renous) i desplaçant-se únicament sobre els blocs, s'hauran d'agrupar a espais prèviament definits.
- Continuar, per grups cooperatius, amb el quadern d'equip.
- Teòrica: revisió del funcionament de l'equip (portaveus).
- Revisar la graella d'avaluació per si han de fer modificacions.
AUTORS/ES:
Seqùència didàctica:
Toni Bosch Cardona
Tomàs Siquier
Avaluació: