AUTOR: Boni Molada Pradas
El cos: imatge i percepció
1. Millorar les capacitats perceptiu motrius a través dels jocs.
2. Conèixer les mesures antropomètriques dels nins/es.
3. Descobrir nous companys/es a partir de la cooperació.
4. Adquirir de manera progressiva confiança en un mateix i en els altres.
Habilitats motrius
5. Realitzar de manera fluïda les habilitats motrius bàsiques en els diferents jocs.
Activitats físiques artístiques i expressives
6. Explorar les possibilitats de relació i comunicació a través del llenguatge corporal i del moviment en diferents jocs cooperatius.
7. Acceptar les capacitats expressives pròpies i dels altres.
Higiene i salut
8. Consolidar les normes bàsiques d’ús i conservació dels espais i del material esportiu.
9. Utilitzar de manera adequada els materials de joc per afavorir la seva conservació.
10. Refermar els habits d’exercici físic i d’higiene sobre la salut corporal.
Els jocs
11. Practicar jocs cooperatius i populars que afavoreixen les relacions humanes.
12. Conèixer jocs que afavoreixin la cohesió del grup.
13. Experimentar jocs en els quals s’hagin de resoldre reptes.
El cos: imatge i percepció
- Les seves mides corporals.
Habilitats motrius
- Millora de les habilitats motrius bàsiques en diferents situacions de joc.
- Realització de jocs amb independència del grau d’habilitat motriu.
Activitats físiques artístiques i expressives
- Experimentació dels recursos i possibilitats expressives del cos.
- Expressió de sentiments, emocions i accions a través del llenguatge corporal
Activitat física i salut
- Afirmació dels hàbits bàsics de la higiene corporal.
- Ús de roba adequada per a l’activitat motriu.
- Normes de seguretat per a la prevenció d’accidents.
- Consolidació de les normes per a l’ús dels espais i el material.
Jocs i activitats esportives
- Realització d’activitats i jocs cooperatius com a recurs lúdic .
- Resolució de situacions conflictives durant el joc a través del diàleg.
- Valoració del joc com element afavoridor de les relacions interpersonals.
- Rebuig de les actituds agressives i violentes en situacions de joc.
1. Manifesta confiança en ell mateix i en els altres.
2. Mostra actituds d’afecte i respecte cap als companys i companyes
3. Treballa amb tots els companys sense cap discriminació.
4. Gaudeix del joc amb independència del resultat.
5. Recorda els hàbits d’higiene específics de l’activitat física.
6. Respecta els espais i materials d’educació física.
- Fitxa d'observació individual.
- Fitxa d'autoavaluació de l'alumne.
Targetes, pitrals de colors, pilotes gegantines, antifaços, cèrcols, cinta mètrica o saltòmetre, balança de bany, llapis, paper d'embalar, mocadors, daus, fitxes quatre colors, cronòmetre, cordes, matalassos,