1.Utilitzar la dimensió corporal de profunditat (dimensió anterior-posterior) per donar respostes motrius.
2. Adoptar diferents posicions corporals i formes de traslació per passar entre els espais.
3. Refermar els hàbits d'atenció i respecte davant les explicacions.
Cadires, cavall, plint, taules, bancs suecs…
- Teòrica: Avui passaràs per davall de diferents objectes. Al llarg de la sessió hauràs de seleccionar la posició que has d'adoptar i la forma de passar. Procura no tomar-los amb el cos.
- “SALVAM ELS OBSTACLES”: Cada un dels nins/es triar lliurement la forma de passar i superar els objectes.
- “TRAVESSAM TÚNELS”: Els nins passen a través de tots els espais possibles de diverses formes. Seleccionar espais per passar tot sol, per parelles, amb alguns companys a la vegada... Introduir consignes que esgotin les possibilitats dels aparells.
- “POSADA EN COMÚ”: De quina manera passaves per davall dels bancs suecs? Quina posició adoptava el teu cos? De quantes maneres possibles podies passar per davall de les cadires? I per davall de les taules? Quina posició adoptava el teu cos en cada una d'elles?
AUTOR: Boni Molada Pradas