OBJECTIU DE LA SESSIÓ

- Prendre consciència de la col·locació dels segments inferiors en l’execució del copeig amb el peu.

- Moure la cama amb la velocitat necessària per copejar la pilota a distància.

- Descobrir distintes possibilitats de conduir la pilota amb el peu.


MATERIAL

Pilotes mides diverses…


ACTIVACIÓ

- Teòrica: Avui anam a treballar amb els peus. Coneixeu algun esport que es jugui amb els peus? Vos agradaria aprendre a copejar la pilota amb els peus?

- Pràctica: Els nins/es exploren. Cada nin/a agafa una pilota. Alguns copegen la pilota, altres xuten contra la paret… Després suggerim altres tasques que afavoreixin la manipulació del mòbil amb els peus.


ACTIVITATS

- “PILOTA ENFORA”: La pista es divideix en quatre zones. A cada zona se situarà un grup.

Els nins/es se situen a diferents llocs de la pista. Cada un/a té una pilota i la situa aturada a terra. Cadascú la copeja amb el peu per enviar-la el més enfora possible. Els copejos es realitzen amb el peu que vos és més fàcil.

Una vegada finalitzen els primers copejos, reflexionam sobre la col·locació del peus. Ara anam a copejar de nou la pilota, fixau-vos com col·locau el peu que aguanta el cos quan xutau la pilota.

    • Qui copeja més fàcilment la pilota?

    • Ara qui és capaç de copejar la pilota per arribar fins a…?

    • Qualcú/a sap dir-me perquè la seva pilota no arriba més enfora?

    • Ara intentau copejar la pilota com si la vostra cama fos un elàstic!

    • Qui millora la distància?

- “SOM CONDUCTORS DE PILOTA”:

    • Com duen la pilota amb els peus els/les futbolistes? Per què?

    • Qui és capaç de copejar poc a poc la pilota sense que se’n vagi enfora dels peus?

    • Qui és capaç de copejar la pilota fins arriba a…?

    • Quan un jugador/a du una pilota d’un lloc a l’altre, quin nom rep aquesta acció motriu?

    • Quina part del peu utilitzes per conduir la pilota? Ets capaç de conduir-la amb altres parts del peu? Amb quina part del cos es condueix millor?

- “STOP”: Vos proposam una activitat més divertida. Ara conduireu la pilota per tota la pista, però quan digui stop, intentau aturar-la amb el peu. Cada vegada que la pilota topi o surti fora de la pista, es perdrà una vida.


TEORITZACIÓ

- Posada en comú: Els nins/es se seuen en rotlle. Cadascú li compta al seu company/a de la dreta, per exemple, quines activitats li agraden més…