AUTOR: Boni Molada Pradas

OBJECTIUS

El cos: imatge i percepció

1. Interioritzar diferents parts del cos mitjançant formes jugades.

2. Apreciar distàncies, velocitats, trajectòries, acceleracions i desacceleracions de persones a l’espai.

El cos: habilitats i destreses

3. Desplaçar-se amb rapidesa per desviar, interceptar o esquivar un company o un mòbil.

4. Millorar les habilitats i destreses motrius bàsiques en els jocs.

Higiene i salut

5. Refermar els hàbits d’exercici físic i d’higiene sobre la salut corporal.

6. Conèixer les normes bàsiques sobre la roba dins la classe d’educació física.

7. Elaborar normes per a l’ús de les instal·lacions i el material esportiu.

Els jocs

8. Conèixer jocs cooperatius que afavoreixin la cohesió del grup.

9. Experimentar jocs en els quals s’hagin de resoldre reptes.

10. Establir relacions equilibrades i d’igualtat amb els altres en els jocs.

CONTINGUTS

- Nocions de distància, agrupacions, dispersió… (B1/I i P) C

- Percepció i estructuració de l’espai, i d’aquest en relació al temps. (B1/I i P) P

- Percepció, discriminació i interiorització sensorial (auditiva, tàctil i visual). (B1/I i P) P

- Millora de les habilitats motrius bàsiques en diferents situacions de joc. (B2/HMB) P

- Realització de jocs cooperatius. (B5/J i A) P

- Utilització de tasques de cooperació i oposició. (B5/J i A) P

- Resolució de situacions conflictives durant el joc a través del diàleg. (B5/ J i A) P

- Valoració del joc com element afavoridor de les relacions interpersonals. (B5/J i A) A

- Rebuig de les actituds agressives i violentes en situacions de joc. (B5/J i A) A

- La necessitat de la neteja després de l’exercici. (B4/S) C

- Afirmació dels hàbits bàsics de la higiene corporal. (B4/S) A

- Responsabilitat davant els hàbits higiènics. (B4/S) A

- Ús de roba adequada per a l’activitat motriu. (B4/S ) P

- Normes de seguretat per a la prevenció d’accidents. (B4/S) C

- Prevenció de situacions que puguin significar risc físic, tant en la utilització d’ espais com de materials. (B4/S) P

- Elaboració de les normes per a l’ús dels espais i el material. (B4/S) P

CRITERIS D'AVALUACIÓ

1. Treballa amb tots els companys sense discriminació.

2. Respecta a tots/es els companys/es.

3. Accepta el resultat del joc.

4. Recorda els hàbits d’higiene específics de l’activitat física.

5. Respecta els espais i materials d’educació física.

MATERIAL PER A LA UD

Música, pandero, cèrcols, mocadors, pitrals, pilotes mitjanceres, pilotes de platja, corde, piques, pilota gegant, bancs suecs, taules, bufetes.